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倫敦 Sunny
AM19:59


賀!!

Hsu, T. L. 申請上
牛津大學

Hsia, T. T. 申請上
劍橋大學

Liao, Y. C. 申請上
倫敦大學學院

Kan, W. L. 申請上
倫敦政經學院

Tseng, T. Y. 申請上
曼徹斯特大學

Wang, T. 申請上
曼徹斯特大學

Liang, I. L. 申請上
蘭開斯特大學

Chen, T. Y. 申請上
杜倫大學

Wu, C. Y. 申請上
杜倫大學

Lu, Y. F. 申請上
巴斯大學

Hsu, H. S. 申請上
布理斯托大學

Wu, N. Y. 申請上
布理斯托大學

Tsai, C. A. 申請上
華威大學

Yeh, Y. S. 申請上
華威大學

Lin. Y. H. 申請上
諾丁漢大學

Chen, Y. H. 申請上
里茲大學

Chen, I. Y. 申請上
艾西特大學

Chiang, H. C. 申請上
格拉斯哥大學

Chu, Y. H. 申請上
雪菲爾大學

Hu, C. W. 申請上
雪菲爾大學


錄取人數眾多,無法全數列出 僅列出代表性的學校及學生!!

恭喜各位同學順利進入理想的英國知名大學!!

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英國中學入學分析


英國中學入學分析


 國際學生進入英國名牌私立寄宿中學的最佳途徑--國際學習中心協會認證的六所國際學習中心。
 
對於年紀較小的小留學生來說,獨自一人在海外的求學過程顯得尤其艱辛。但是考慮到中學生留學過程中的實際困難,包括語言上的、學習上的還有生活上的困難,英國教育機構專門為國際學生提供了國際學習中心,以幫助學生順利度過初到英國的種種難關。
國際學習中心協會的成立背景。
 
為了使國際學生順利地進入英國名牌私立寄宿學校學習,幾個著名的私立寄宿中學(都是私立校長會議的成員學校)陸續開設了國際學習中心,他們都是以私立寄宿學校母校為依託,專門為國際學生提供過渡性教育,課程包括英語和GCSE的課程。國際學習中心的學生與母校的學生共用運動場,健身房,會議廳,劇場,教堂,圖書館,食堂等。使用設施一流。國際學習中心的教師持有專門教授國際學生英文的資格證書,他們有多年教授國際學生專業課的經驗,可以使國際學生迅速適應寄宿生活,迅速提高學業。
 
國際學習中心協會隨即應運而生,協會的發起學校共有四所,它們是:百特福德國際學習中心(Bedford School study Centre),舍伯恩學校國際學院(International College, Sherborne School),羅薩爾國際學習中心(Rossall International Study Centre)和陶頓國際學習中心(Taunton International Study Centre)。之後有千年建校歷史的依利國王學院國際學習(King's International Study Centre)中心和沃敏斯學院(Warminster School Study Center)也加入了該協會。英國私立寄宿學校都非常喜歡接納從這些中心畢業的學生。因為這些學生不僅英文水準沒有了障礙,而且已經適應了寄宿制的生活。目前在英國還有很多類似的學習中心,由於在學習中心的學習,不是英國教育的必經階段,所以教學水準參差不齊。協會認為只有他們的成員,他們才會保證教學的品質。
 
為什麼選擇國際學習中心
年齡在16歲以下的國際學生一般進入私立寄宿學校學習。全英國共有2400多所私立學校,其中包括著名的私立學校,如:伊頓公學(Eton College)(威廉王子曾就讀此校,哈裏王子仍就讀此校,英國歷史上曾有20多位首相畢業與此校),哈羅公學(Harrow School),邱吉爾曾就讀此校,羅丹女子中學(Roedean School),英國歷史上第一所開設自然科學的女子中學。這類學校還有如:Dulwich College, Hailey bury, Brad filed College, The Leys School, King's School Ely, Rossall School, Sherborne School, Bedford School等。
 
台灣家長大多希望自己的子女能夠進入這些排名優秀的私立學校,孰不知,這類排名好的私立學校入學門檻很高,即使英國學生也不容易進入。排名好的學校要求入學前學生的成績突出,當然英文不能有任何問題。例如:位於西敏寺教堂下的西敏寺學校,須提前三年預定,除了面試學生外,還要面試家長。海外學生一步進入這樣的學校幾乎不可能。唯一的辦法是通過國際學習中心,進入這些名校。
 
因此就讀國際學習中心便成為台灣留學生進入英國私立寄宿學校的最佳路徑。因為通過1-3個學期的學習,學生的英文水準可以迅速提高,並能系統學習專業課程的英文辭彙,對英國寄宿學校的生活也適應了,這時可以根據自己的能力選讀自己喜愛的學校。
 
  進入排名好的私立寄宿學校,一般需要到該學校考試。通過國際學習中心,台灣學生有機會憑自己的實力,進入英國的頂尖私立寄宿學校。進入國際學習中心不意味著學生可以不經過考試就可以留在該校的主校園讀書,因為這些母校都是名校,所以仍然需要努力學習才能進入母校,當然會比來自外的學生更容易被錄取,現任教師的推薦將起很大的作用。同時,完成國際學習中心的學習,並不要求學生一定留在母校讀書,學生可以選擇排名更好的學校,那時學生將有更好的能力去應對進一步的考試。
 
國際學習中心中的保障和安全
16歲以下的國際學生在英國一般需要有一個監護人,負責在學生生病或假期不能回家的情況下照顧學生的生活,並代表家長與學校溝通學生的學業進展。大部分私立寄宿學校要求學生必須有監護人,個別學校不要求,這些學校的行政人員代行監護人的職責。
 
學校不負責學生在假期期間出現的問題和困難,由於假期分散(三個長假期和三個學期中假),學校將假期的責任交給了家長或監護人。學校要求學生按時入學,提前到達的學生由監護人安排住宿,放假後不打算立即離開的學生也需要由監護人安排食宿,學校一般不允許學生假期期間住在學校。
 
在英國長期學習的學生可以享受英國的免費醫療,個別學校還為學生加保人身意外傷害險。
 
國際學習中心在英國教育體制中扮演著一個極為特殊卻又不可缺少的角色。絕大部分年齡較小的國際學生通過國際學習中心這座橋樑成功入讀英國一流私立中學,更加迅速而順利的適應英國文化和教育,從而為今後的本科乃至研究生階段的學習深造打下了堅實的基礎。